Потребности человека
Потребности человека
Психоанализ. Потребности человека
Наша жизнь — это многогранный процесс бесконечного познания себя и окружающего нас мира. Каждый человек идет в своем познании своим собственным путем и естественно, не зная дороги можно и заблудится. Поэтому мы сейчас с вами попробуем обозначить основные ориентиры на этом сложном, но интересном пути.
Цель жизни человека — это эволюционное единение с миром. Но что включает в себя это понятие?
Человек живет жизнью, наполненной его личными интересами, семейными обязанностями, он ходит каждый день на работу и в свободное время занимается тем, что ему интересно. Так проходят года и жизнь постепенно приобретает однообразный характер и начинает чего-то не хватать, хочется вырваться из круга забот и рутины.
И вот здесь как раз Универсология позволяет увидеть, что миссия развития человека — это преодоление односторонности развития личности и поэтапное формирование всесторонности ее проявления в окружающем мире по 7-ми уровням.
Построение системы жизни человека представляет собой формирование следующих 7-ми уровней пространства его жизни:
I. Психофизический уровень: здоровый образ жизни и достаточность материально-бытовых условий;
II. Внутриличностный уровень: эмоциональные–чувственная красота и всесторонность во взаимоотношениях;
III. Ментальный уровень: деятельность, профессионализм, управление условиями жизни, планирование действий и их реализация;
IV. Межличностый, социальный уровень: социальное признание, авторитет, нужность людям, толерантность, уверенность, самоактуализация;
V. Социально–коллективный уровень: постоянство коллективного сотворчества (наличие 5-ти типов коллективов: родственников, семьи, трудового, единомышленников, друзей), взаимопомощь;
VI. Социально-общественный уровень: включенность в жизнь общества посредством коллективной стратегии, межколлективных многоуровневых связей, посильное участие в делах и интересах государства;
VII. Общечеловеческий уровень: мировоззрения как отражения сформированного образа жизни на основе цели эволюции человечества и ценностных ориентиров мировой культуры. Отношение человека к планете как к единому природному организму и к эволюционной цели развития человечества.
Таким образом, появляется возможность проследить соотношение уровня развития человека с уровнем развития его сознания и системы отношений в процессе жизненного пути.
Еще К. Юнг в своих работах писал о том, что проблема человека обычно лежит в односторонности развития. А путь совершенствования многогранен и состоит из иерархической лестницы постоянно качественно изменяющихся потребностей. Итак, рассмотрим уровни развития человека:
Коллективно–бессознательный уровень
I. Базовые потребности
1. Психофизические потребности — Проявление человека в конкретных жизненных обстоятельствах. Отношение к материальным ценностям, отношение к здоровью, гигиена тела, управление своим телом, это потребности организма в еде и правильное питание, во сне, стремление человека быть здоровым, сильным и выносливым.
Само собой разумеется, что хорошо функционирующий психофизический организм является условием развития человеческой духовности. Многие люди заняты проблемами своего здоровья занимая весомую, а иногда и главенствующую часть в иерархии потребностей.
Важно лишь помнить, что психофизическое не может породить духовность, что «биос» не влияет на «логос». Наш организм — это всего лишь инструмент, средство, которым пользуется личность для реализации своих целей.
2. Потребности в эмоциональном проявлении — эти потребности характеризуют эмоциональную сферу человека, которая состоит из потребности в эмоциональном самовыражении, в переживании чувства любви и ощущения счастья, в приятии и доверии, и т.д.
Этот уровень характеризует способность человека проявлять и контролировать свои эмоции, чувства, желания. Умение человека контактировать, отзываться на вибрации окружающего мира, все виды эмоциональных контактов, все виды человеческих отношений, чувствительность на отклик окружающего мира (ощущение его), осознание красоты природы.
Красота и гармония человеческих отношений, как высшее достижение — любовь и мудрость, взаимопонимание, терпимость, терпеливость, сопереживание, сочувствие, взаимопомощь, взаимодополнение. Взаимодействие с меньшими царствами природы.
Потребности человека
|
|
|
Назад в раздел
Самые интересные новости:
загрузка...
|
