Не пугайте детей школой!
Рассказывайте малышу о том, как нужно будет вести себя в школьном коллективе, как взаимодействовать с учителем. Причем преимущество тут, конечно, у тех детей, кто уже ходил на подготовительные занятия в школу. Они уже знакомы с деталями школьной жизни: как нужно поднимать руку, чтобы ответить, для чего школьная доска, как нужно вести себя на уроке, как отвечать учителю. А вот те детишки, которые не ходили на подготовку к школе, будут испытывать особые трудности, отмечает Лидия Гурская. И поэтому таким детям действительно нужно успеть многое объяснить. “Стоит рассказать ребенку, например, как нужно общаться со взрослыми, - советует Лидия Гурская. - Ведь если для малыша авторитет только мама-папа, то ему будет сложно принять то, что в школе нужно слушать учителя. Помогите малышу осознать, что нужно будет находить контакт с другими людьми. Это тоже важный момент готовности к школе, ведь она определяется не только физическими данными, но и коммуникативными навыками. Он должен уметь общаться с социумом - выстраивать отношения с детьми и со взрослыми. “Но, конечно, пугать малыша не надо, обсуждайте все вопросы деликатно, да и сами раньше времени не пугайтесь. “Первачков” в школе всегда опекают, учителя их от себя не отпускают, детей будут беречь - и от излишней нагрузки, и от опасных моментов.
И еще два важных момента, которые родителям стоит иметь в виду. Психологи не советуют загружать детей в первом классе кружками. Ребенок и без того будет уставать эмоционально и физически, дайте ему привыкнуть и адаптироваться в школе. Один-два кружка для первоклассника - вполне достаточная нагрузка. И второе: первый год школьной жизни самый трудный для бывшего дошкольника. Не допускайте стрессовых ситуаций в семье: психологи советуют не осуществлять в это время переездов, разменов, разводов, по возможности не планировать рождение следующего ребенка в семье и уделить максимум внимания адаптации малыша в школе.
Не пугайте детей школой!
|
